活動速報

2019.09.20～22
第14ステージ　～男子～
ステージテーマ：「自然の恵みに感謝し、作物の世話・片付けをしよう！」共同生活の目標：「チームで決める③」
当たり前のように食べている野菜やお米は、自然の力を借りなければ育てることがせきません。そして、「食べる＝命をいただく」ということです。日ごろから、感謝の気持ちをもって活動に取り組んでほしいと思い、今回はこのステージテーマにしました。共同生活目標は、「チームで決める」最後のステージでした。チームの課題が見えてきましたが、「まだまだ伸びしろがあるな」といったところです。ラスト４ステージ、チームとして、どのように成長していくのか楽しみです。
■ ９月20日（金）　塾頭さんのお話
活動を始めるにあたって、塾頭さんからお話がありました。
	前回のステージは、台風のため早退をしました。今ステージは雨が降る予報ですが、できる作業をしましょう。さて、今日は２つのことを話したいと思います。１つ目は、『食べる』ということです。塾の教えでは、「よく噛（か）んで残さず食べる」ように言っています。よく噛むと、頭の働きが良くなる、落ち着いた気持ちになる、食べているものの味がわかるなど、良いことがたくさんあります。それから、「いただきます」「ごちそうさま」はだれに対して言っているか、意識していますか？
食べ物＝『命』をいただくということです。忘れてしまう時もあると思うけれど、思い出してみてください。２つめは『思いやり』についてです。思いやりのない行動とは、いじめ、暴力、暴言、無視などがあります。相手の立場を思って行動できていれば、思いやりのない行動はしないと思います。これは、塾活動の中でずっと言ってきたことですが、これからも大切にしてください。また、チームの中で盛り上がると、おさまりがつかない時があると思います。そういう時こそ注意し合って、メリハリのある行動をしましょう。残り５ステージですが、意味のある塾生活にしてください。
■ ９月21日（土）　共同農園作業「サツマイモ畝と通路の草取り」
台風が近づいてきているため、天気が心配でしたが、「晴れ男」がいるのか、雨に降られず農作業ができました。
	第６ステージに植えたサツマイモ。久しぶりに様子を見たら、びっしり雑草が生えていました！

「これ、どこが通路なのかわからないよ～」サツマイモのツルがえしをすると、わずかに通路が見えてきました。最初は足のふみ場もなかったのに、どんどん通路がきれいになっていきました。達成感があったのか、「もっとやりたい！」と言う塾生もいました。やる気があって大変よろしい！

みんなでとった雑草をバケツリレーして、残渣穴（ざんさあな）に運びました。とった雑草をそのままにしておくと、害虫のすみかになってしまうため、畑の外に運びます。サツマイモは第16ステージで収穫する予定です。楽しみだね！
■ ９月21日（土）　共同農園作業「トマトの収穫・片付け」
夏の間、私たちのお腹を満たしてくれたトマトですが、今回でお別れです。

まず、残っているトマトを全部収穫しました。もちろん、緑色の熟（じゅく）していないトマトも収穫しました。自然塾では、もったいないことは絶対にしません。最後の１つぶまでおいしくいただきます！
	「ごちそうさまでした！」トマトを片付ける前に、感謝の気持ちをこめて、あいさつをしました。『命をいただいている』ということに対して、感謝の気持ちを絶対に忘れないようにしましょう。


片付けがどんどん進んでいきます。まずは、トマトの誘引（ゆういん）ひもを回収して、畑にゴミを残さないようにしました。その後、支柱とトマトをぬいて、畑をきれいにしていきます。見る見るうちに、トマトの畝がきれいになっていきました。

「重い！」「大丈夫、まだいける！」トマトの残渣（ざんさ）を袋に入れて持ち帰りました。60株以上のトマトの残渣を運ぶのは大変でしたが、さすが男子！限界まで袋につめて、みんなで協力して運んでいました。
	ナス科の野菜は４年経（た）たないと、同じ場所に同じ野菜を植えることができません。連作障害（れんさくしょうがい）が起きてしまうからです。４年後にまたトマトが植えられるように、残渣（ざんさ）は全て回収しました。
今回収穫した大量の青トマト。青いトマトを生で食べるとお腹をこわしてしまうので、おいしく料理してからいただきます。どんな料理に変身するのかは、お楽しみです！
■ ９月21日（土）　自由時間の栗（くり）拾い

塾庭には栗（くり）がたくさん落ちています。拾って帰るとおいしいものが食べられるので、自由時間に栗拾いをする塾生がたくさんいました。中には栗の木をゆすって落とす塾生も。落としたままにしておくと、イノシシに食べられてしまうので、これからもどんどん栗を拾ってね！
■ ９月21日（土）　共同農園作業「秋野菜の世話」
午後の農作業は、リーダー・サブリーダーの指示のもと、第12ステージで植え付けをした秋野菜の世話をしました。
	４週間で野菜が大きく生長していました。ちゃんと世話をすれば、それに応（こ）えて野菜もちゃんと大きくなります。もちろん、自然の力を借りることも必要です。

「ぼかし（肥料）がくさい」とは、もうだれも言わなくなりました。リーダー・サブリーダーの指示で次々と作業を進めていきます。

追肥の後は土寄せの作業です。これまでに何度もやってきた作業なので、体が覚（おぼ）えているのか、追肥・土寄せの作業が予定よりも早く終わりました。あとは、どれだけ丁寧（ていねい）に作業ができたのか、自分でふりかえってみましょう。
■ ９月21日（土）　共同農園作業「秋葉物の種まき」
親子大会のニンジンの種まき以来の種まき作業です。今までの経験を活（い）かして、どこまで自分達でできるかな？
	今回、ホウレンソウ、カブ、コマツナ、チンゲンサイの種をまきます。それぞれの担当（たんとう）に分かれて、まずは畝立てからスタート。

「次は、支柱を使って（種をまくための）みぞをつくって！」「だれか、支柱のそっち側をおさえて！」「まっすぐになってなくない？ここせまいよ！」リーダー・サブリーダーが指示出しをがんばっていました。他のメンバーも、自分が気づいたことを周りに伝え、声をかけ合って、協力して作業を進めていました。協力するためには、声かけが必要だということがわかってきたようです。
	種まきは、集中力とがまんが必要な作業です。小さな種を１つぶずつ、指１本分の間をあけてまきました。

「種落とした！どこにいったかわからない！」「もう、これくらいでいいんじゃない？？」「めんどうくさい...。」本音が出ている塾生もいましたが、どれだけ丁寧に作業ができたかは、芽が出たらすぐにわかります。どんな結果になるのか、楽しみですね。
	保湿（ほしつ）と保温（ほおん）のために、芽が出るまではネットを直接畝（うね）にかけておきます。芽がでたら、ネットをアーチ状にして、芽をおしつぶさないようにして、害虫から守ってあげましょう。
これで今日の農作業は終わりです。「やり切ったぞ」という表情で畑から帰ってきました。農作業着が似合うようになってきましたね。
■ ９月21日（土）　夜の集い「アルバム作り①」
今回のステージを入れると、卒塾まであと５ステージとなりました。早いもので、そろそろ『卒塾アルバム』をつくる時期です。


いままでのステージを思い返しながら、どんな写真を入れようか、チームで決めていきます。「これいい！これいいじゃん！」「この顔やばい！」「何これ！こんなのいつとったの？！」 10年後に見ても、この時と同じくらい笑顔になれる卒塾アルバムを作りたいですね。
■ ９月22日（日）　チーム農園作業
	まずは、今日の作業計画を話し合います。だれが、何の作業をするのか、きちんと確認しました。
昨日はサツマイモのツル返しをしましたが、カボチャのツル返しをしているチームがありました。すぐに大暴走（だいぼうそう）するウルトラ万次郎というカボチャです。茎（くき）を折らないように丁寧（ていねい）に作業していました。

ネキリムシに食べられないように、卵のカラをまいていました。ネキリムシのご飯になってしまった野菜がいくつもあるので、害虫対策（たいさく）はきちんとしておかないといけませんね。


昨日行った、秋葉物の種まきをしているチームがありました。共同農園でやったことが、さっそくチーム農園で活（い）かせていますね！
	Dチームのウルトラ万次郎（カボチャ）が２つも収穫できました！よかったね！見た目よりもだいぶ重いようで、収穫のときに「腰（こし）が痛（いた）い」と言っていました。
■ ９月22日（日）　アルバム作り②
前ステージでアルバム作りができなかったため、チーム農園作業後に、もう一度アルバム作りを行いました。

写真選びが終わったようです。次はレイアウトを考えます。写真を切ったり貼（は）ったり、コメントをつけてみたり、イラストを入れてみたり。チームの個性が光ります。
■ ９月22日（日）　塾頭さんのお話
活動を終わるにあたって、塾頭さんからお話がありました。
	２日間、雨予報でしたが、晴れてよかったです。リーダー・サブリーダーを中心に、ムギワラ畑での作業が良くできていたと思います。今年は、オカボの収穫ができませんでしたが、お米は一番身近な食べ物で、一年中食べているものです。お米を乾燥（かんそう）させると長い期間保存できます。これは、味噌（みそ）と同じで先人の知恵（ちえ）です。今の時代は、いつでも何でも手に入りますが、不便なことが多い分、昔の人は色々な工夫（くふう）をしてきました。
自然塾には、たくさんの不便があると思います。チーム農園でも、たくさん苦労して、失敗してもいいので、色々な知恵を働かせてみてください。今ステージ、あるチームでトラブルがありました。思いやりの話をしましたが、それがまだ足りていません。感情的になる前に、『相手を理解するために努力すること』『相手の立場や相手の気持ちになって考えること』『おたがいを認（みと）め合うこと』この３つを思い出してください。それから、畑の中でトマトに対して「ごちそうさまでした」と言いましたが、感謝の気持ちをこめて言ってくれましたか？人は思ったことを言葉にしないと、相手に伝わりません。ふだんの食事の中でも、感謝の気持ちを心から言えるようになりましょう。
■ 編集後記
台風17号接近のため、今ステージの農作業は半（なか）ばあきらめていましたが、天候に恵まれ、予定していた農作業を全て行うことができました！さて、塾では自主・自立・自律を身に着けてもらうため、世話人から子供たちへ「～しなさい」と言う回数が減（へ）ってきました。塾生も、清掃や農作業など、自分たちがわかることは自分たちでできるようになってきました。それと同時に、やらなくなってきたことも増えてきました。今ステージでは、行動にメリハリがない、だらしない姿が多くみられました。非常に残念なことですが、夏を過ぎてから「気のゆるみ」を感じています。前回、塾頭さんのお話にもありましたが、「何の目的で塾に来ているのか」をもう一度、考えてもらいたいと思います。卒塾まであと４ステージ。少しでも塾生が成長できるように、次回は、より厳（きび）しく見守っていくつもりです。ご家族のみなさまにもご協力いただければ幸いです。それでは、次ステージもみんなと合えることを楽しみにしています！ハイキング楽しみましょう！ M．T．

■ 食事メニュー
※（　）内は自然塾で取れた野菜、手作り食品です。

金曜夕食		・峠の釜めし風丼（栗、ゴボウ）・秋刀魚のつみれ汁（ゴボウ、ネギ）・自然塾うどん（自然塾産小麦粉、ネギ）

土曜朝食		・釜炊きご飯・味噌汁（味噌、タマネギ、ナス、ジャガイモ）・サツマイモのレモン煮（サツマイモ）・冬瓜のとろみ煮（冬瓜）・空心菜の炒め物（空心菜）・ネバネバ野菜のポン酢和え（モロヘイヤ、オクラ）・ゴーヤのお浸し（ゴーヤ）・夏野菜の炒め物（ナス、ピーマン、しし唐、パプリカ）

土曜昼食		・ピーマンの巣ごもり丼（ピーマン、パプリカ、タマネギ）・冬瓜スープ（冬瓜）・さつまいもサラダ（サツマイモ、タマネギ）

土曜夕食		・釜炊きご飯・すまし汁（タマネギ、ピーマン、ナス）・秋刀魚の塩焼き・ゴボウのかき揚げ（ゴボウ）・カボチャの煮物（カボチャ）・ナスの漬物（ナス）

日曜朝食		・栗ご飯（栗）・味噌汁（味噌、サツマイモ、タマネギ、ナス）・ゴーヤとトマトの玉子とじ（ゴーヤ、トマト、ミニトマト）・夏野菜のケチャップ炒め（ナス、ピーマン、しし唐、パプリカ）・夏野菜の味噌炒め（ナス、ピーマン、しし唐、パプリカ、味噌）・ピーマンのくった煮（ピーマン）・だし取り後昆布鰹節

日曜昼食		・カボチャのほうとう（カボチャ、ネギ、冬瓜、ゴボウ、味噌、自然塾小麦粉）・青トマトジャムパイ（青トマト）・大学芋（サツマイモ）

2019.09.20～22
第14ステージ　～男子～
ステージテーマ：「自然の恵みに感謝し、作物の世話・片付けをしよう！」共同生活の目標：「チームで決める③」
当たり前のように食べている野菜やお米は、自然の力を借りなければ育てることがせきません。そして、「食べる＝命をいただく」ということです。日ごろから、感謝の気持ちをもって活動に取り組んでほしいと思い、今回はこのステージテーマにしました。共同生活目標は、「チームで決める」最後のステージでした。チームの課題が見えてきましたが、「まだまだ伸びしろがあるな」といったところです。ラスト４ステージ、チームとして、どのように成長していくのか楽しみです。
■ ９月20日（金）　塾頭さんのお話
活動を始めるにあたって、塾頭さんからお話がありました。
	前回のステージは、台風のため早退をしました。今ステージは雨が降る予報ですが、できる作業をしましょう。さて、今日は２つのことを話したいと思います。１つ目は、『食べる』ということです。塾の教えでは、「よく噛（か）んで残さず食べる」ように言っています。よく噛むと、頭の働きが良くなる、落ち着いた気持ちになる、食べているものの味がわかるなど、良いことがたくさんあります。それから、「いただきます」「ごちそうさま」はだれに対して言っているか、意識していますか？
食べ物＝『命』をいただくということです。忘れてしまう時もあると思うけれど、思い出してみてください。２つめは『思いやり』についてです。思いやりのない行動とは、いじめ、暴力、暴言、無視などがあります。相手の立場を思って行動できていれば、思いやりのない行動はしないと思います。これは、塾活動の中でずっと言ってきたことですが、これからも大切にしてください。また、チームの中で盛り上がると、おさまりがつかない時があると思います。そういう時こそ注意し合って、メリハリのある行動をしましょう。残り５ステージですが、意味のある塾生活にしてください。
■ ９月21日（土）　共同農園作業「サツマイモ畝と通路の草取り」
台風が近づいてきているため、天気が心配でしたが、「晴れ男」がいるのか、雨に降られず農作業ができました。
	第６ステージに植えたサツマイモ。久しぶりに様子を見たら、びっしり雑草が生えていました！

「これ、どこが通路なのかわからないよ～」サツマイモのツルがえしをすると、わずかに通路が見えてきました。最初は足のふみ場もなかったのに、どんどん通路がきれいになっていきました。達成感があったのか、「もっとやりたい！」と言う塾生もいました。やる気があって大変よろしい！

みんなでとった雑草をバケツリレーして、残渣穴（ざんさあな）に運びました。とった雑草をそのままにしておくと、害虫のすみかになってしまうため、畑の外に運びます。サツマイモは第16ステージで収穫する予定です。楽しみだね！
■ ９月21日（土）　共同農園作業「トマトの収穫・片付け」
夏の間、私たちのお腹を満たしてくれたトマトですが、今回でお別れです。

まず、残っているトマトを全部収穫しました。もちろん、緑色の熟（じゅく）していないトマトも収穫しました。自然塾では、もったいないことは絶対にしません。最後の１つぶまでおいしくいただきます！
	「ごちそうさまでした！」トマトを片付ける前に、感謝の気持ちをこめて、あいさつをしました。『命をいただいている』ということに対して、感謝の気持ちを絶対に忘れないようにしましょう。


片付けがどんどん進んでいきます。まずは、トマトの誘引（ゆういん）ひもを回収して、畑にゴミを残さないようにしました。その後、支柱とトマトをぬいて、畑をきれいにしていきます。見る見るうちに、トマトの畝がきれいになっていきました。

「重い！」「大丈夫、まだいける！」トマトの残渣（ざんさ）を袋に入れて持ち帰りました。60株以上のトマトの残渣を運ぶのは大変でしたが、さすが男子！限界まで袋につめて、みんなで協力して運んでいました。
	ナス科の野菜は４年経（た）たないと、同じ場所に同じ野菜を植えることができません。連作障害（れんさくしょうがい）が起きてしまうからです。４年後にまたトマトが植えられるように、残渣（ざんさ）は全て回収しました。
今回収穫した大量の青トマト。青いトマトを生で食べるとお腹をこわしてしまうので、おいしく料理してからいただきます。どんな料理に変身するのかは、お楽しみです！
■ ９月21日（土）　自由時間の栗（くり）拾い

塾庭には栗（くり）がたくさん落ちています。拾って帰るとおいしいものが食べられるので、自由時間に栗拾いをする塾生がたくさんいました。中には栗の木をゆすって落とす塾生も。落としたままにしておくと、イノシシに食べられてしまうので、これからもどんどん栗を拾ってね！
■ ９月21日（土）　共同農園作業「秋野菜の世話」
午後の農作業は、リーダー・サブリーダーの指示のもと、第12ステージで植え付けをした秋野菜の世話をしました。
	４週間で野菜が大きく生長していました。ちゃんと世話をすれば、それに応（こ）えて野菜もちゃんと大きくなります。もちろん、自然の力を借りることも必要です。

「ぼかし（肥料）がくさい」とは、もうだれも言わなくなりました。リーダー・サブリーダーの指示で次々と作業を進めていきます。

追肥の後は土寄せの作業です。これまでに何度もやってきた作業なので、体が覚（おぼ）えているのか、追肥・土寄せの作業が予定よりも早く終わりました。あとは、どれだけ丁寧（ていねい）に作業ができたのか、自分でふりかえってみましょう。
■ ９月21日（土）　共同農園作業「秋葉物の種まき」
親子大会のニンジンの種まき以来の種まき作業です。今までの経験を活（い）かして、どこまで自分達でできるかな？
	今回、ホウレンソウ、カブ、コマツナ、チンゲンサイの種をまきます。それぞれの担当（たんとう）に分かれて、まずは畝立てからスタート。

「次は、支柱を使って（種をまくための）みぞをつくって！」「だれか、支柱のそっち側をおさえて！」「まっすぐになってなくない？ここせまいよ！」リーダー・サブリーダーが指示出しをがんばっていました。他のメンバーも、自分が気づいたことを周りに伝え、声をかけ合って、協力して作業を進めていました。協力するためには、声かけが必要だということがわかってきたようです。
	種まきは、集中力とがまんが必要な作業です。小さな種を１つぶずつ、指１本分の間をあけてまきました。

「種落とした！どこにいったかわからない！」「もう、これくらいでいいんじゃない？？」「めんどうくさい...。」本音が出ている塾生もいましたが、どれだけ丁寧に作業ができたかは、芽が出たらすぐにわかります。どんな結果になるのか、楽しみですね。
	保湿（ほしつ）と保温（ほおん）のために、芽が出るまではネットを直接畝（うね）にかけておきます。芽がでたら、ネットをアーチ状にして、芽をおしつぶさないようにして、害虫から守ってあげましょう。
これで今日の農作業は終わりです。「やり切ったぞ」という表情で畑から帰ってきました。農作業着が似合うようになってきましたね。
■ ９月21日（土）　夜の集い「アルバム作り①」
今回のステージを入れると、卒塾まであと５ステージとなりました。早いもので、そろそろ『卒塾アルバム』をつくる時期です。


いままでのステージを思い返しながら、どんな写真を入れようか、チームで決めていきます。「これいい！これいいじゃん！」「この顔やばい！」「何これ！こんなのいつとったの？！」 10年後に見ても、この時と同じくらい笑顔になれる卒塾アルバムを作りたいですね。
■ ９月22日（日）　チーム農園作業
	まずは、今日の作業計画を話し合います。だれが、何の作業をするのか、きちんと確認しました。
昨日はサツマイモのツル返しをしましたが、カボチャのツル返しをしているチームがありました。すぐに大暴走（だいぼうそう）するウルトラ万次郎というカボチャです。茎（くき）を折らないように丁寧（ていねい）に作業していました。

ネキリムシに食べられないように、卵のカラをまいていました。ネキリムシのご飯になってしまった野菜がいくつもあるので、害虫対策（たいさく）はきちんとしておかないといけませんね。


昨日行った、秋葉物の種まきをしているチームがありました。共同農園でやったことが、さっそくチーム農園で活（い）かせていますね！
	Dチームのウルトラ万次郎（カボチャ）が２つも収穫できました！よかったね！見た目よりもだいぶ重いようで、収穫のときに「腰（こし）が痛（いた）い」と言っていました。
■ ９月22日（日）　アルバム作り②
前ステージでアルバム作りができなかったため、チーム農園作業後に、もう一度アルバム作りを行いました。

写真選びが終わったようです。次はレイアウトを考えます。写真を切ったり貼（は）ったり、コメントをつけてみたり、イラストを入れてみたり。チームの個性が光ります。
■ ９月22日（日）　塾頭さんのお話
活動を終わるにあたって、塾頭さんからお話がありました。
	２日間、雨予報でしたが、晴れてよかったです。リーダー・サブリーダーを中心に、ムギワラ畑での作業が良くできていたと思います。今年は、オカボの収穫ができませんでしたが、お米は一番身近な食べ物で、一年中食べているものです。お米を乾燥（かんそう）させると長い期間保存できます。これは、味噌（みそ）と同じで先人の知恵（ちえ）です。今の時代は、いつでも何でも手に入りますが、不便なことが多い分、昔の人は色々な工夫（くふう）をしてきました。
自然塾には、たくさんの不便があると思います。チーム農園でも、たくさん苦労して、失敗してもいいので、色々な知恵を働かせてみてください。今ステージ、あるチームでトラブルがありました。思いやりの話をしましたが、それがまだ足りていません。感情的になる前に、『相手を理解するために努力すること』『相手の立場や相手の気持ちになって考えること』『おたがいを認（みと）め合うこと』この３つを思い出してください。それから、畑の中でトマトに対して「ごちそうさまでした」と言いましたが、感謝の気持ちをこめて言ってくれましたか？人は思ったことを言葉にしないと、相手に伝わりません。ふだんの食事の中でも、感謝の気持ちを心から言えるようになりましょう。
■ 編集後記
台風17号接近のため、今ステージの農作業は半（なか）ばあきらめていましたが、天候に恵まれ、予定していた農作業を全て行うことができました！さて、塾では自主・自立・自律を身に着けてもらうため、世話人から子供たちへ「～しなさい」と言う回数が減（へ）ってきました。塾生も、清掃や農作業など、自分たちがわかることは自分たちでできるようになってきました。それと同時に、やらなくなってきたことも増えてきました。今ステージでは、行動にメリハリがない、だらしない姿が多くみられました。非常に残念なことですが、夏を過ぎてから「気のゆるみ」を感じています。前回、塾頭さんのお話にもありましたが、「何の目的で塾に来ているのか」をもう一度、考えてもらいたいと思います。卒塾まであと４ステージ。少しでも塾生が成長できるように、次回は、より厳（きび）しく見守っていくつもりです。ご家族のみなさまにもご協力いただければ幸いです。それでは、次ステージもみんなと合えることを楽しみにしています！ハイキング楽しみましょう！ M．T．